各省、自治区、直辖市学位委员会、教养厅(教委),新疆分娩造造兵团教养局,相闭部分(单元)教养司(局),教养部直属上等学校:
国务院学位委员会第二十一次集会审议通过了《境遇园林硕士专业学位创立计划》,决意创立境遇园林硕士专业学位。现将创立计划印发给你们,请遵守实践。
一、为周详造造幼康社会,加疾都会化造造过程、珍爱生态处境,改良人居处境,鼓吹人与天然的融洽进展,更好地适合我国境遇园林职业进展的需求,决意创立境遇园林硕士专业学位。
三、境遇园林硕士专业学位是与境遇园林职业相干行业任职资历相干系的专业性学位,拥有特定的职业后台,要紧为境遇园林职业相干行业教育使用性、复合型特意人才。
四、境遇园林硕士专业学位得到者,应较好地操作境遇园林相干规模坚实的基本表面和体例的专业学问,拥有相当的人文素养,具备独立承受境遇园林策画、造造、珍爱和料理事业的材干。
五、境遇园林硕士专业学位的招生对象,平常为学士学位得到者,拥有肯定境遇园林职业相干规模的实习体验。
六、境遇园林硕士专业学位的课程根据境遇园林职业相干规模并勾结用人部分的实质需求创立。课程系统应展现满堂性、归纳性、适用性和肯定的前瞻性。课程实质应反响艺术与科技的有机勾结,发扬中华突出文明,展现境遇园林职业国表里的最新成效和发达。
七、境遇园林硕士专业学位的论文(策画)选题应该是境遇园林职业进展中存正在的紧要题目,拥有了了的境遇园林后台和使用价格,应有优秀性、难度及需要的事业量。学位论文(策画)务必由攻读境遇园林硕士专业学位者独立实现,能展现其归纳使用科学表面和形式处分实质题方针材干。
八、境遇园林硕士专业学位研讨生由学位授予单元与用人部分协作教育,实行导师担当造。导师由学位授予单元相干学科和境遇园林部分的高级专业身手职务职员承当。
九园林、境遇园林硕士专业学位论文(策画)评阅人和答辩委员会成员中,均需有来自境遇园林部分拥有高级专业身手职务的专家。
十一、境遇园林硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室同一印造,由学位授予单元发表。
为周详造造幼康社会,加疾都会化造造过程,珍爱生态处境,改良人居处境,鼓吹人与天然的融洽进展,发扬中华突出古板文明,更好地适合我国境遇园林职业进展的需求,完满拥有中国特性的学位轨造,提议创立境遇园林硕士专业学位。
截至目前,我国已有667个都会,跟着我国社会经济的飞速进展,都会化过程陆续疾捷胀动。根据国度周详造造幼康社会的进展经营,据估算,我国改日城镇化程度年均伸长约1个百分点,2020年的城镇化程度将抵达57%园林,城镇总生齿约8.40亿。
疾捷都会化是中国社会进展的壮大机会,它吐露正在人们眼前的是疾捷崭露的都会新区、层见迭出的新的造造项目,并由此而胀励人们寻觅最美人居处境质地(表1、表2)。
数据出处:中国要紧年份国民经济和社会进展总量与速率目标统计(1985-2001),《中国统计年鉴2002》
数据出处:中国积年各区域根本造造投资统计(1953--2000),《中国固定资产统计数典2000》
中国积年各区域根本造造投资统计(1997--2002)园林,《中国统计摘要2003》
正在都会化过程疾捷胀动的同时,都会、生齿与生态处境的冲突日益高出,发生了空前未有的生态压力。上世纪末,北京国际修修师大会“北京”指出,二十世纪的都会造造,都会及都会群造造使都会处境、城际之间的处境变坏,极度是都会天然资源和人文资源遭到粉碎,了了提出二十一世纪要“把都会和修修修正在绿色中”。我国的都会化造造务必适合都会生态化的趋向,大肆倡议都会生态造造。
为鼓吹我国都会生态处境造造,造造部从1992年着手构造天下“园林都会”的创修行动,至今已有56个都会成为国度“园林都会(区)”。为进一步胀励我国都会的可延续进展,进一步改良人居处境,造造部本年提出了造造国度“生态园林都会”的更高主意。同时,我国城镇绿化和生态区域造造进展急迅,都会的大家绿化面积已达18.8万公顷,国度级境遇胜景区177个,约占领土面积的1%,国度级天然珍爱区226个,各级天然珍爱区占领土面积横跨14%,尚有一多量全国文明与天然遗产、地质公园、丛林公园、水利境遇区,以及公途、铁途、河道水系绿色收全体例。
都会化和都会生态化进展为中国境遇园林职业提出了特别困难的做事和更高的央求。
境遇园林文明是中汉文明的紧要构成局限。境遇园林文明和科技积厚流光,正在2000年的进展历程中不但为人类社会做出了非凡进献,提出的“天人合一”、“人与天然融洽共生”等理念至今仍为全国所尊重和寻觅,况且中国境遇园林主动汲取人类文雅的突出成效,陆续晋升和完满本身。正在新颖化造造的历程中,咱们更应高出中国特性,光大中粹,承前启后,与时俱进园林,将新颖科技与突出古板文明有机勾结,为鼓吹人与天然的融洽进展、为全国科学和文明造造做出更大的进献。
中国都会化造造需求修修、都会经营和境遇园林三方面的联合发奋,与前两者比拟境遇园林进展亏折,未能阐述应有的效力。
从人才教育的角度看,目前我国境遇园林规模的博士、硕士学位研讨生漫衍正在三个学科实行:
①工学门类----修修学一级学科----都会经营与策画(含境遇园林经营与策画)二级学科,8个博士单元、26个硕士单元;
②农学门类----林学一级学科----园林植物与抚玩园艺二级学科,5个博士单元、23个硕士单元;
③文学门类----艺术学一级学科----策画艺术学二级学科,5个博士单元、75个硕士单元。
从学位创立的性子和教育主意看园林,正在上述学科中要紧是教育从事教学、科研的高目标人才,学问组织侧重于科学表面,学问规模归纳性不敷,实习才干相对较弱。每年的教育材干300人500人。这些博士、硕士要紧弥漫高校和科研机构的事业岗亭,惟有少数人到境遇园林职业的第一线事业。境遇园林实习事业一线的高目标人才奇缺,难以实现疾捷扩展的境遇园林职业各相干规模困难、艰巨的做事,也远远不行满意这些规模对使用性、复合型、专业化、高目标人才的需求。
据不全体统计,目前我国境遇园林职业第一线多万人,个中承受过上等教养的约占3.5%,硕士及以上目标特意人才比例更低,缺口很大。创立境遇园林硕士专业学位,对现有的具备肯定基本表面和较丰饶实习体验的境遇园林职业从业职员特意教育、进步,能够进步他们的学问和才干本质,满意境遇园林职业相干规模困难、艰巨的做事对人才的需求,同时也有利于完满我国的毕生教养系统和学位轨造。(表3)
1、天下有市级园林料理局680个,有1200个园林经营策画院和策画公司,45000个物业料理公司,5.2万个花草企业,4225家大中型花草企业,花草市集2397个,2100个国有苗圃和花园。
2002年末,北京市园林局体例职工合计21188人,个中干部3812人,拥有高级职称135人,中级职称785人,低级职称1794人;拥有专科以上学历的2481人。各式境遇园林策画公司、策画所40余所,从业职员约1000余人,90%为专科、本科结业生。其它,北京尚有很多境遇园林工程公司、房地产开采公司均有境遇园林从业职员,个中专科以上学历学生近800人。
为更好地适合经济造造和社会进展的需求,标准用人轨造,标准行业作为,我国正正在各个行业中逐渐扩充国度职业资历轨造。国度造造部和人事部一经着手启动“注册境遇园林师”职业资历轨造造造。境遇园林硕士专业学位是与境遇园林职业任职资历精密相干、与国度“注册境遇园林师”职业资历彼此相连的学位轨造。实时创立境遇园林硕士专业学位,有利于学位轨造与研讨生教养系统和社会经济的调解进展,将直接胀励和配合境遇园林行业职业资历轨造的造造和完满,联合胀励我国的境遇园林职业进展、都会化过程、百姓生计程度和质地进步。
32所美国大学、5所加拿大大学设有同类职业学位。美国了了划定----从事研讨事业的只可攻读MA(文学硕士)、MS(科学硕士)、Ph.D,得到MLA方可列入美国境遇园林学会(ASLA)。美国有46个州展开与注册修修师并行的境遇园林师的注册事业。(表4)
----城镇各项造造进展的归纳性经营。都会经营是城镇各项造造进展的归纳性经营,是修修和境遇园林造造的条件。
----既流露修修行动,也流露这种行动的结果修修物,也是某个岁月、某种格调修修物及其所展现的身手和艺术的总称。
----以植物学、农学、天色学、土木修修工程和社会学、美学、文学艺术为基本,涉及生态学、处境科学、地舆、水文以至航空遥感、卫星定位等多个规模。合于下达境遇园林硕士专业学位设备计划的合照